Работа с цифровыми интерактивными уроками, занятиями и курсами происходит на платформе Цифровой Школы «Образовариум», доступной по адресу ds.obr.nd.ru.

В следующих версиях платформы будут внедрены возможности записи, хранения и анализа результатов прохождения уроков и занятий учениками с формированием индивидуальных Личных кабинетов ученика и отображением статистики по его достижениям как в личных кабинетах ученика и учителя, так и организацией взаимодействия ученик - учитель - образовательный интерактивный контент на основе гибких образовательных маршрутов.

Вход в систему

Если Вы никогда не регистрировались на платформе Цифровой школы «Образовариум» (у вас нет пары логин / пароль), необходимо пройти процедуру регистрации, которая возможна только при наличии промо-кода доступа к продуктам «Образовариума».

Если у вас уже есть имя пользователя и пароль, а также активный заказ, то необходимо войти в систему. Посмотреть ваши заказы можно в меню Личного кабинета после авторизации в системе.

Регистрация промо-кода

Регистрация промо-кода осуществляется через пункт меню Активация промо-кода. Промо-коды в системе служат для подключения новых продуктов и для заведения новых пользователей на платформе Цифровой Школы. Промокод может сработать автоматически, если у вас есть ссылка такого типа: https://obr.nd.ru/client/promo/?code=ПРОМОКОД, а также промокод возможно активировать вручную.
Для активации промо-кода необходимо кликнуть по иконке Меню в верхнем левом углу страницы.

И выбрать из выпадающего списка Меню пункт Активация промо-кода.

В поле ввод введите полученный промо-код и нажмите кнопку Применить код.

Если Вы проделали все верно, то появится окно с надписью «Промо-код принят».

Авторизация

Далее необходимо пройти авторизацию на платформе Цифровой школы «Образовариум».

Уже пользовались платформой Цифровая школа «Образовариум»

Если Вы уже зарегистрированы на платформе, то нажимаете кнопку Авторизоваться.

Заполняете поля Логин и Пароль и далее нажимаете кнопку Войти после этого Вы попадете в Библиотеку.

Если вы вдруг забыли свой пароль, то можно воспользоваться сервисом восстановления пароля.

Регистрация нового пользователя

Если Вы ранее не регистрировались на платформе «Образовариум», тогда необходимо пройти регистрацию. Для этого нужно нажать кнопку Регистрация и далее заполнить поля в Регистрационной форме: Логин, Пароль, Подтверждение пароля, выбрать тип учетной записи «Физические лица», ввести символы с Картинки.

Далее поставить галочки о принятии Пользовательского соглашения и нажать кнопку Зарегистрироваться.

Если Вы все сделали верно, то на электронную почту, указанную при Регистрации, придет информационное письмо с кодом подтверждения.

Кликнув по ссылке в письме Вы перейдете в форму подтверждения, где нужно нажать на кнопку Подтвердить.

И далее Вы перейдете в Библиотеку платформы Цифровая школа, увидев пакет уроков, доступных вам в по введенному промокоду.

Редактировать свои учетные данные

Для дальнейшей успешной работы с Конструктором урока и Библиотекой необходимо будет отредактировать свой профиль.

Открываем меню, переходим в «Личный кабинет»:

После этого идем в «Мой профиль» (1), заполняем Фамилия, Имя (Отчество) (2), нажимаем на «Сохранить» (3).

На этом настройка вашего профиля завершена.

Библиотека

После логина в систему под учетной записью учителя Библиотека открывается в «учительском» режиме.

Учительский режим

Внешний вид Библиотеки

Учителю доступны фильтры по классам (годам обучения), предметам, поиск по названию, а также раздел с избранным, раздел с личными уроками и занятиями учителя (контент от профессиональных издателей, который был изменен учителем в Конструкторе урока и занятия):

Образовательные продукты, уроки и занятия представлены в виде карточек.

Клик на карточке продукта вкратце расскажет о продукте, уроке или занятии.

Нажатие на карточке урока и окне информации запустит проигрывание урока.

Библиотека, занятия и уроки могут также включать дополнительные образовательные продукты, такие как: лабораторные среды, конструкторские среды, редакторы комиксов, квесты, викторины и так далее…

Поделиться ссылкой на урок для учеников

Нажатие на “поделится” в окне информации о продукте, занятии или уроке откроет к возможности скопировать ссылку на урок, которую можно отправить ученикам.

По клику на эту ссылку ученики смогут пройти урок в тренировочном режиме без необходимости регистрации. Альтернативный вариант доступа к режиму просмотра контента — через токен учителя.

Урок можно пометить как «Избранный»:

Тогда он сразу будет доступен в разделе «Избранное».

У карточки урока есть меню, доступное по нажатию на

В нем возможно изменить тот или иной урок под свои нужды в Конструкторе, нажав на “изменить”. Нажатие на «Скопировать в …» создает копию урока в разделе «Мои уроки».
Конструктор также дает возможность создавать новые уроки и занятия «с нуля», для этого необходимо нажать на кнопку «Создать новый урок».

Главный экран Конструктора уроков.

Рабочее окно Конструктора состоит из нескольких элементов — Редактора структуры урока, Панели элементов, Редактора страницы.

Создаем структуру урока

Для того, чтобы сформировать структуру урока необходимо обратить внимание на панель Редактора структуры урока:

Здесь возможно работать со структурой урока: Создавать новые этапы урока, менять их местами перетаскиванием, добавлять новые и удалять различные элементы.

Любой урок состоит из нескольких разделов:

Модуль — это этап урока, который необходимо логически обособить.

Внутри одного этапа урока может быть несколько экранов, которые должны быть последовательно показаны. Каждый такой экран называется страницей. Модуль может состоять всего из одной страницы, а урок, соответственно, только из одного модуля.

Страницы предназначены для размещения контента.

На странице возможно размещение текста, изображений, звуков, музыки и озвучки текста, видео, различных интерактивов, а также интерактивных упражнений, которые возможно создавать в редакторе интерактивных упражнений на основе предустановленных шаблонов.

Все элементы структуры урока расположены в виде дерева, в котором уровни можно скрывать и показывать, нажимая на на символы ∨ и >.

Любой элемент структуры урока может иметь свое имя, которое задается по щелчку на соответствующий элемент структуры урока. Урок тоже должен иметь свое название.

Контент — смысловое содержание урока, добавляется на страницы урока.

У каждого элемента структуры есть меню, открываемое по нажатию на

У уровня “Урок” это добавление модуля:

У уровня “Модуль” это создание новых страниц (обыкновенной и вариативной), вставка предварительно скопированной страницы и удаление модуля

У уровня “Страница” это удаление страницы и копирование страницы в память:

Также новые элементы структуры урока можно добавлять со страниц урока и модуля.

Уровень “Урок”:

Уровень “Модуль”:

Имя элемента урока задается в разделе “Свойства”:

Элементы структуры урока можно перемещать, удерживая элемент мышкой и перемещая его по дереву структуры:

Добавляем контент на страницу урока.

Для того, чтобы добавить текст на страницу урока — необходимо начать печатать на выбранной странице урока:

К тексту возможно применять оформление: — для этого предназначена панель оформления текста:

Панель оформления текста управляет стилем, выравниванием, начертанием текста, регистром, позволяет создавать нумерованные и ненумерованные списки, добавлять разделители и специальные символы, а также таблицы и ссылки.

Для добавления видео, изображений, звуков и музыки, интерактивных упражнений на страницу урока необходимо использовать панель элементов, расположенную в правой стороне экрана.

Используем панель инструментов

На страницу возможно добавить изображения, звуки, видео, интерактивы и интерактивное упражнение, подготовленное в редакторе интерактивных упражнений.

Для добавления элемента на страницу необходимо перетащить элемент из панели элементов в редактор страницы.

Чтобы добавить изображение, видео, звук или готовый интерактив, их первоначально необходимо добавить в панель инструментов, используя ➕ для загрузки нового элемента в базу данных Конструктора или 🔎 для поиска подходящего элемента в Базе данных.

Добавляем элементы в панель элементов

Добавляем новый элемент, используя ➕ на панели соответствующего элемента.

Загрузим новое изображение:

Нажимаем на ➕.

Нажимаем на “Кликните, чтобы загрузить”:

Выбираем нужное нам изображение с локального диска компьютера:

Заполняем графы с описанием загруженного объекта:
Название, описание, ключевые слова, а также, при необходимости, учебный предмет и КЭС для того, чтобы система могла проиндексировать загруженный файл для дальнейшего поиска:

Нажимаем на “сохранить”.

Элемент загружается в соответствующий раздел панели инструментов.

Для того, чтобы добавить элемент из базы данных необходимо нажать на 🔎.

Откроется окно с поиском элемента в Базе данных и добавления найденного элемента в панель инструментов:

Ищем необходимый нам элемент по настраиваемому фильтру:

или по ключевому слову.

Подходящий элемент возможно добавить в панель инструментов нажатием на ➕, притом за один раз можно осуществить поиск по нескольким ключевым словам и названиям, каждый раз добавляя необходимые элементы нажатием на ➕.

Когда все необходимые элементы добавлены, необходимо нажать на

“закрыть” внизу страницы.

Теперь добавленные элементы возможно перенести в редактор страницы:

Если переносимый элемент — изображение, его размеры можно изменять растягивая и сжимая рамку изображения: кликните на изображение, появится рамка, зафиксировав указатель мыши на рамке, ее можно растягивать уменьшая и увеличивая изображение.

Также при клике на изображение появляется специальное меню:

В котором можно управлять выравниванием изображения (по левому / правому краю, по центру), а также задавать свойства изображения:

точно задавая размеры изображения в % от исходного, в пикселях

Аналогично в панель инструментов и на страницы урока можно добавить остальные элементы: музыку и аудио-файлы, видео, интерактивы.

Если необходимо добавить несколько элементов одного типа в урок, то возможно воспользоваться режимом “пакетной загрузки”:

Нажимаем на ⊕ в панели элементов:

Появится окно пакетной загрузки:

После чего возможно перенести нужное количество элементов из папки компьютера прямо в рамку, предварительно выделив их мышью:

или нажать на “кликните, чтобы загрузить”, чтобы открылось стандартное окно добавления элементов.

Выбираем несколько элементов (зажимая на клавиатуре ctrl или shift, чтобы выбрать несколько элементов мышкой), нажимаем на “открыть”, после чего появляется окно с просьбой задать названия загружаемым файлам:

Добавляем названия, нажимаем на “Сохранить”, после чего загруженные элементы будут доступны в панели элементов:

Копируем и вставляем модули и страницы из буфера обмена.

Модули и страницы возможно копировать между уроками. Для того, чтобы скопировать страницу (модуль) в буфер обмена, необходимо нажать на “Копировать” в контекстном меню страницы (модуля) в редакторе структуры урока:

Для того, чтобы вставить страницу (модуль) из буфера обмена, необходимо выбрать модуль (для страницы) или название урока (для модуля) и нажать на “Вставить страницу”

Вариативная страница

Вариативная страница — разновидность модуля, которая предполагает, что при назначении задания разным ученикам при прохождении урока будут показаны различные страницы модуля, т.е. это страница с разными вариантами задания.

Схема работы вариативной страницы:

Для того, чтобы добавить в урок вариативную страницу, необходимо перейти на уровень модуля, в котором необходимо добавить страницу с вариантами и выбрать «Добавить вариативную страницу» либо из контекстного меню модуля в структуре урока, либо нажать на соответствующую кнопку справа — в разделе редактирования модуля:

Необходимо иметь в виду, что в основе процесса выдачи разных заданий ученику — случайное число, контролировать какое конкретное задание будет выдано какому ученику пока невозможно.

Добавляем редактируемое интерактивное упражнение.

Для того, чтобы добавить редактируемое интерактивное упражнение, необходимо добавить его на панель инструментов в разделе “интерактивное упражнение” аналогично всем другим элементам.

Если нужное нам упражнение уже есть в Базе данных, то добавляем его из Базы данных аналогично другим элементам по кнопке 🔎.

Добавляем интерактивное упражнение из Базы данных:

Кнопкой ➕ добавляем упражнение на панель инструментов, .

Когда все необходимые упражнения добавлены, необходимо нажать на

внизу страницы.

После чего переносим интерактивное упражнение на страницу нужного нам модуля.

Часто бывает так, что необходимо изменить уже существующее интерактивное упражнение без необходимости создавать его с нуля. Для этого необходимо “клонировать” упражнение из Базы данных.

Клонируем интерактивное упражнение для последующего изменения

После того, как мы создали копию упражнения, мы попадаем в Редактор интерактивного упражнения. Работа в Редакторе интерактивного упражнения описана ниже.

Если подходящего нам упражнения нет в Базе данных, то можно создать новое упражнение в Редакторе интерактивных упражнений.

Создаем новое интерактивное упражнение или редактируем существующее: Редактор интерактивных упражнений.

Для создания упражнения с нуля, необходимо нажать на ➕ панели “Упражнение”.

Если нужно модифицировать существующее упражнение, необходимо нажать на название упражнение на странице урока либо в панели “Упражнение”:

либо выбрать меню в панели “Упражнение” рядом с названием упражнения:

Опция “Редактировать” открывает выбранное упражнение в режиме редактирования (и все изменения будут применены к урокам, где это упражнение используется),

Опция “Копировать” создает “копию” выбранного упражнения, которую после окончания редактирования будет необходимо сохранить и добавить в урок,

Опция “Очистить” удаляет упражнение из панели инструментов, но не из Базы данных.

После того, как вы выбрали вариант создания нового упражнения, редактирования существующего упражнения или создания его копии, откроется окно Редактора интерактивных упражнений.

Редактор интерактивных упражнений.

В самом верху окна Редактора упражнений расположено меню: Конструктор (открывает Конструктор упражнения), Свойства, Дополнительные свойства (открывает окна, где задаются мета-теги — описание свойств упражнения),

Чуть ниже отображается Названия упражнения, т.е. то, как оно будет называться в Базе данных, и тип упражнения.

Экран Редактора упражнений состоит из следующих частей:

Окно предпросмотра, Панель элементов и свойства упражнения.

Предпросмотр упражнения

В Окне предпросмотра отображается готовое упражнение, в котором в режиме реального времени отображается то, как упражнение будет выглядеть у ученика и все изменения, которые вносятся в свойства упражнения. В этом же окне возможно протестировать поведение упражнения.

Панель инструментов

На панели инструментов показываются элементы, которые можно добавить в упражнение: Изображения, аудио, видео.

Работа с панелью элементов аналогична работе с элементами в Редакторе урока.

Свойства упражнения

Свойства упражнения отличаются от упражнения к упражнению. Основные элементы свойств урока следующие:

Тип упражнения
Основной текст задания
Дополнительный текст задания (Подсказка)
Скрытый текст (Текст подсказки, доступный при неправильном ответе)
Аудио (Озвучка задания)
Сообщение при правильном ответе (Если нужно показывать какой-то другой текст при правильном ответе, не “Правильно”)
Сообщение при неправильном ответе (Если нужно показывать какой-то другой текст при неправильном ответе, не “Неправильно”)

Прежде всего необходимо определиться с типом упражнения — шаблоном, который будет определяться функционал упражнения и его дизайн. Для этого необходимо выбрать один из типов упражнения в поле “Тип”

Типы упражнений

В Конструкторе возможно добавить следующие типы упражнений:

Название типа упражнения	Название типа в Конструкторе
Выбор единственного ответа	single-choice
Выбор нескольких ответов	multiple-choice
Выбор единственного соответствия	match
Выбор множественного соответствия	multimatch
Выбор соответствий между частями изображений	interactive-question-graphic-associate
Сортировка элементов по категориям	gap-match-table
Добавление подписей к отдельным изображениям	gap-match-image-text
Добавление подписей на координатные области фонового изображения	graphic-gap-match
Расстановка подписей с фиксированными координатами	graphic-gap-match-fixed
Ввод с клавиатуры пропущенных элементов текста	text-entries
Сортировка элементов по горизонтали	order
Сортировка элементов по вертикали	order-vertical
Множественная сортировка элементов	order-multiple
Подстановка элементов в пропуски в тексте	gap-match-text
Ассоциирование текста	match-text
Выбор элемента из выпадающего списка	inline-choice
Выбор областей на картинке	hotspot-choice
Английский кроссворд филворд	interactive-question-fillword
Раскраска	interactive-question-paint
Кроссворд	interactive-question-crossword
Свободный ответ	file-upload
Перенос картинок с весами	drag-images
Слайдшоу	slideshow

Сохраняем упражнение

Для сохранения упражнения нажимаем на “сохранить”, после чего произойдет возвращение обратно в редактор урока. Нажатие на “Вернуться” возвращает в редактор урока без сохранения.

Настройка параметров оценивания упражнения

При прохождении урока учеником существует 2 режима поведения интерактивных упражнений: Тренировочный и Контрольный.

Тренировочный режим:

В этом режиме система записывает факт открытия урока или определенной страницы урока, нет ограничения на количество и счетчика попыток, есть возможность посмотреть правильные ответы, есть возможность заново пройти тест сколько угодно раз.

Контрольный режим

В этом режиме нет отображения результата решения, ведется запись результатов прохождения, подсказки и попытки не предусмотрены.

Настройка режима прохождения упражнения

Настройка режима прохождения упражнения происходит в меню модуля:

Необходимо выбрать нужный модуль в редакторе структуры урока:

После чего появится контекстное меню, где возможно выбрать параметры для модуля:

Определить его “название”, указать его тип (управляет отображением типа на странице урока), а также выбрать режим прохождения модуля — “тип показа”.

Формирование параметров оценивания

Для каждого упражнения возможно указать:

Количество баллов, начисляемое за правильный ответ, за частичный, а также за неправильный ответ.

Для этого необходимо нажать на “Упражнение” в названии упражнения:

после чего появится контекстное меню назначения параметров оценивания упражнения:

ND: Важно! На текущий момент этот функционал НЕ работает на платформе Цифровой школы, так как у нас не предусмотрено личных кабинетов для учеников и электронного журнала, в который будут попадать оценки за выполненные задания.

Сохраняем урок

Для сохранения урока нажимаем на «Сохранить». Перед сохранением урока необходимо заполнить и проверить заполнение его свойств на вкладке «Свойства урока».

Свойства урока

Заполняем, если необходимо, «Краткий текст» — более развернутую информацию об уроке, которая будет отображаться в карточке урока в Библиотеке,

«Ключевые слова» → набор ключевых понятий, по которым возможно быстро найти этот урок через форму поиска, «Классы / группы» (можно несколько), «предметы» (можно несколько), при необходимости заполняем «КЭС».

После этого можно заполнить информацию на вкладке «Дополнительно»:

«Номер» и «версия» служат для обозначения номера или версии урока, «Создатель» и «Краткая информация о создателе» — об авторе урока, которая будет отображаться на карточке урока в Библиотеке, «язык» определяет язык управляющих клавиш при отображении урока у учащихся, клик на qr-коде откроет урок в режиме просмотра как он будет отображаться в Библиотеке и на устройствах учащихся.

Если необходимо опубликовать урок в одной из библиотек, необходимо выбрать Библиотеки, в которые нужно включить сохраняемый урок на вкладке «Публикация» (доступно не всем типам пользователя).

После этого можно нажать на кнопку «Сохранить» на любой из вкладок.

Вернуться в главный раздел

Для того, чтобы вернуться обратно в Библиотеку необходимо нажать на кнопку «Закрыть».

Где найти созданные мною уроки?

Те уроки, которые были Вами созданы, будут находиться в разделе «Мои»:

Режим просмотра

В режиме доступа по токену или по ссылке доступен только режим просмотра урока или задания. Невозможно добавлять уроки в «избранное», а также изменять их в «Конструкторе урока» и создавать новые, разделов «Мои» / «Общие уроки», нет, также как и нет контекстного меню урока и кнопки «Создать урок».

Токен учитель может скопировать из раздела «Мои заказы» в своем Личном кабинете и передать его ученикам.

Для того, чтобы получить доступ к урокам и занятиям, доступным учителю, без регистрации, ученикам достаточно ввести полученный токен в разделе меню «Авторизация»:

Если вы нажимаете на «Поделиться уроком», то ученики получают ссылку с уже «вшитым» токеном, поэтому для того, чтобы получить доступ к урокам им будет достаточно просто нажать на полученную ссылку.

Библиотека откроется в режиме «Просмотра»:

По клику на кнопке ученику будет доступен запуск контента Библиотеки без сохранения результатов в системе.

Личный кабинет

Для того, чтобы увидеть список заказов, доступных Вам по введенному промокоду, необходимо зайти в раздел Личный кабинет.

Доступные продукты и уроки

Кликнув в меню Личного кабинета на Мои заказы, Вы увидите доступные для Вас по промо-коду пакеты уроков и срок действия лицензии на них.

Если кликнуть на заказ, то в открывшемся окне будет виден список уроков, доступных в рамках того или иного пакета.

Кликнув по ссылке Перейти в Библиотеку, Вы попадете в Библиотеку.

Токен доступа

Для передачи ученикам токена на просмотр уроков, доступных учителю, необходимо использовать токен, который виден в разделе «Мои заказы» рядом с заказом:

или на странице «Мои заказы»:

Им ученики могут воспользоваться для доступа к Библиотеке в режиме просмотра.

Коллекция «Образовариум»

Чтобы познакомиться с другими продуктами платформы «Образовариум», в том числе и с демо-версиями, необходимо кликнуть в Меню Личного кабинета кнопку Коллекция «Образовариум».

Также в Коллекцию «Образовариум» можно попасть через Главное меню:

В библиотеке Коллекции можно пользоваться фильтрами по предметам, степеням образования, классам, сериям…

Просмотреть демо-версии можно кликнув на иконку интересующего урока.

Вернуться в Личный кабинет можно кликнув по кнопке с именем пользователя (…Александрович) или Личный кабинет (1).

Более подробно с продуктами компании Новый Диск можно перейдя по кнопке (2) Главная.

Вернуться обратно в Библиотеку Цифровой школы можно кликнув по кнопке Цифровая школа (3).

Каталог уроков

Чтобы посмотреть доступные к заказу дополнительные наборы уроков, необходимо в личном кабинете нажать на «Каталог уроков» или «Продуктов»:

По клику на набор уроков (1) открывается список уроков этого набора. Чтобы отправить запрос на достук к тому или иному набору, необходимо нажать на «Заказать» (2) справа от набора уроков:

Для доступа к дополнительным продуктам по промо-коду необходимо ввести его по кнопке Ввод промо-кода:

Профиль и пароль

По клику на «Мой профиль» пользователь может просмотреть свой профиль:

и при необходимостим изменить пароль.

Изменение пароля

По нажатию на «изменить пароль» необходимо ввести текущий пароль, новый пароль и подтверждение нового пароля.